Лазание по деревьям обожают все дети. Это не только интересное, но и полезное занятие. Оно развивает координацию движений, вестибулярный аппарат, глазомер, скелетную мускулатуру и т. д.

Кроме того, ребенок учится ставить перед собой цели и преодолевать препятствия, находить выходы из сложных ситуаций, побеждать страх и т. д. Всем известно, что карабкаться вверх гораздо легче, чем спускаться.

Иногда, увлеченный процессом, малыш просто не замечает, как высоко он забрался. Постепенно кроха будет овладевать все большими навыками и меньше нуждаться в страховке.

В данной ситуации важно не гасить его активность, не формировать страхи, а напротив, поддерживать и направлять активность в позитивное русло.

1. Начните с обучения Учить малыша лазанию можно начинать после трех лет, когда он в полном объеме освоит все базовые движения. Проведите предварительную подготовку в домашних условиях и на детской площадке: освойте шведскую стенку, лазание по канату, хождение по бревну и детский спортивный комплекс.

2. Практика Найдите крепкое дерево с частыми, низко расположенными ветвями и предложите сыну забраться на нижнюю ветку. Когда он научится сам слезать с первой ветки, разрешите забраться выше.

3. Тренировка Запишите ребенка в секцию скалолазания. Этот вид спорта сейчас стал очень популярным. Скалодромы для самых маленьких (от 3–4 лет) есть практически в каждом спортивном центре, а опытные инструкторы помогут малышу овладеть необходимыми навыками.

4. Развлекаемся с пользой Запретный плод сладок – именно поэтому запреты часто приводят к обратному результату. Вместо запрета используйте «расширение обязанностей». Превратите увлечение ребенка в обыденную повинность – ежедневный сбор черешни, вишни, яблок, слив...

Он может сколько угодно лазать по деревьям, если при этом обеспечит вам помощь в сборе урожая. Особенно хорошо срабатывает введение «нормы сбора»: пока банку не соберешь – сиди на дереве. Обычно, уже через несколько дней желание лазать по деревьям пропадает.

Дочь влюбилась. Как себя вести маме?

Не предвосхищайте события! Даже если вы знаете, что при личном близком знакомстве с «героем романа» интерес девушки пропадает, не говорите ей об этом. Пусть она сама выяснит, что он совершенно не соответствует ее ожиданиям и представлениям, а общаться с реальным человеком гораздо сложнее, чем с придуманным образом. Это болезненный, но очень нужный урок.

Дочери 15 лет. Она веселая девочка, всегда умела находить друзей. Недавно она призналась, что несколько лет влюблена в мальчика из параллельного класса и страшно страдает от этого. Они смотрят друг на друга, но подойти боятся. Как преодолеть барьер в общении?

Объясните дочери, что ходить и просто играть в «гляделки» можно бесконечно и совсем безрезультатно. Так что нужно искать возможности для того, чтобы начать общаться, сначала по-дружески. Возможно, это перерастет во что-то большее. Посоветуйте: «Начни с того, что будешь просто здороваться при встрече с ним.

Потом спроси, как дела, какую музыку он сейчас слушает и т. д. Главный секрет общения – интересоваться тем, кто с тобой рядом. В разговорах можно узнать о его интересах, о музыке, которую он любит, о его хобби, взглядах». Попутно можно высказывать свое мнение и давать немного информации о себе, но не слишком увлекаться этим.

Не забывайте, что девочки-подростки нередко увлечены самой идеей любви, они придумывают отношения, но вовсе не стремятся переходить к практике. Все это часть психологической подготовки к будущим отношениям.